习近平总书记在为第六批全国干部学习培训教材所作序言中强调，“道不可坐论，理不能空谈。各级干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风”，“当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家”。学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题。在推进中国式现代化进程中，能不能做到理论联系实际，不仅关乎党风政风好坏，更关乎强国建设、民族复兴的成败。

理论联系实际的马克思主义学风，是马克思主义“活的灵魂”，是中国共产党的三大优良作风之一，是我们党长期革命和建设实践中确立的思想路线。新时代加强党的作风建设，必须大力发扬理论联系实际的马克思主义学风。

理论联系实际是马克思主义最鲜明的理论品格。马克思主义是实践的理论。实践是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。马克思指出，“人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性”。还指出，“不论在自然科学或历史科学的领域中，都必须从既有的事实出发，因而在自然科学中必须从物质的各种实在形式和运动形式出发；因此，在理论自然科学中也不能虚构一些联系放到事实中去，而是要从事实中发现这些联系，并且在发现了之后，要尽可能地用经验去证明”。马克思逝世后，恩格斯立足资本主义世界出现的新变化，要求各国无产阶级政党必须根据实际及时调整指导策略，把科学共产主义理论当成“活的行动理论，即同工人阶级在其每个可能的发展阶段一道工作的理论”。他强调，马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法，尤其要深入研究本国无产阶级解放的实际条件。类似论述在经典作家著作中俯拾皆是，彰显出马克思主义者唯实求真的理论品格和科学精神。

理论联系实际是推进马克思主义中国化时代化的必然要求。马克思主义中国化时代化的过程，就是一个理论联系实际的过程。毛泽东同志曾提出，“只有用马克思主义观点来研究实际问题、能解决实际问题的，才算实际的理论家”。习近平总书记深刻指出，“我们坚持理论联系实际，及时回答时代之问、人民之问，廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，不断开辟马克思主义发展新境界”，“我们要强化问题意识、时代意识、战略意识，用深邃的历史眼光、宽广的国际视野把握事物发展的本质和内在联系，紧密跟踪亿万人民的创造性实践，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，不断回答时代和实践给我们提出的新的重大课题，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒”。习近平新时代中国特色社会主义思想继承和发扬了马克思主义理论品格和理论精髓，深深植根于党领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、积极构建人类命运共同体的丰富实践之中，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。理论联系实际是马克思主义中国化时代化的必要条件，是持续推进理论创新的必然逻辑。
  理论联系实际是确保党的事业兴旺发达、推进中国式现代化的现实需要。习近平总书记指出：“我们党的历史反复证明，什么时候理论联系实际坚持得好，党和人民事业就能够不断取得胜利；反之，党和人民事业就会受到损失，甚至出现严重曲折。”一百多年来，中国共产党人坚持运用马克思主义立场观点方法，分析中国革命、建设、改革实践中遇到的实际问题，团结带领人民接续奋斗，不断开创党和国家事业发展新局面。各级领导干部必须牢记习近平总书记殷殷嘱托，更加自觉地掌握运用好党的创新理论这一强大思想武器，紧紧围绕以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业这个中心任务，在根本性方向性原则性的问题上旗帜鲜明、不迷失方向、不犯颠覆性错误，以真理指导实践，创造性开展工作，不断把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实。
  理论联系实际是传承弘扬中华优秀传统文化、建设中华民族现代文明的应有之义。理论联系实际的思想方法和优良传统，既来源于马克思主义理论体系和中国共产党政治文化，也是对中华优秀传统文化的继承和发展，是中华文明的智慧结晶。一方面，中国古代先贤认为“知”是“行”的基础和前提，指出“知先行后”，“知是行的主意”；另一方面，也重视“行”的作用，指出“行是知的功夫”，“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”，“知者行之始，行者知之成”，特别是“格物致知”、“知行合一”等思想，既强调良知与言行的高度统一性，也蕴含着理论与实践的紧密联系性，对中国传统文化和现代社会都产生了深远影响。只有坚持理论联系实际，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，才能更好地为建设中华民族现代文明提供思想储备和文化滋养。

摘自《红旗文稿》(2024年4月2日）