绵阳城市学院关心下一代工作调研报告
关心下一代工作关乎国家的未来和民族的希望，是一项具有深远意义的事业。绵阳城市学院关工委在学校党委的领导下，紧密围绕立德树人根本任务，配合主渠道，主动融入学校“三全育人”体系，组织开展各项关爱工作，在促进大学生和青年教师成长成才方面做出了积极贡献。按照省教育厅关工委调研提纲要求，现就我校关工委在组织设置、人员配备、工作开展及运行保障等方面的基本情况，学校关工委在学校发挥的重要作用、亮点工作做法经验及成效汇报如下。
一、学校关工委基本情况
1.1 组织建设与领导班子建设
在学校党委领导下，在相关领导直接参与和指导下，按照四川省教育厅关工委的要求，适时成立了学校关心下一代工作委员会组织（以下简称校关工委）。校关工委由党委书记王俊佳、学校老领导刘继梅和特聘专家担任关工委名誉主任，学校党委副书记李小荣担任主任，学校特聘专家张洪担任常务副主任，校关工委挂靠校团委，团委书记张弥担任秘书长。校关工委下设了学生党建工作组、理想信念教育组、青年教师指导组和大学生社团指导组等，分别挂靠党委组织部、学生工作部、教学质量监测与评估中心和校团委。这种组织架构有助于整合学校各部门资源，协同推进关心下一代工作，形成全方位、多层次的育人体系。通过与各部门的紧密合作，能够更精准地针对不同群体开展关爱活动，提高工作的针对性和实效性。
1.2 人员配备与队伍建设
学校关工委组成人员涵盖了学校各个层面的代表，包括在职领导、退休老领导和退休老专家、老教师、相关部门负责人。其中，“五老”代表有（外聘专家、银龄教师等）李燕琼、郭兴吉、唐定云、李明元、曾绪，部门成员有党委组织部、学工部、人事处、马克思主义学院、教学质量监测与评估中心、心理健康教育中心和校团委等部门主要负责人，各二级学院学生工作负责人是校关工委委员。校团委书记、副书记担任关工委正副秘书长，负责处理关工委的日常工作，保障工作的顺利开展。
按照返聘退休专家、银龄教师“一岗双责”的要求，加强学校关工委队伍建设，学校督导专家、银龄教师、返聘的特聘专家和学校退休老教师等80人参加了关工委工作，其中骨干层68人。
1.3 开展的关爱工作
学校关工委以立德树人为根本任务，围绕大学生思想政治教育和青年教师培养这一主线，积极组织各工作组开展各类关爱工作。
学生党建工作组组织老党员配合各二级学院党组织开展学生入党谈话、入党积极分子和预备党员教育培养、帮助审查入党材料等工作，引导学生端正入党动机。
理想信念宣讲组组织老领导、老专家参与新生入学教育，开展理想信念、励志成才和爱国主义教育，帮助青年学生坚定理想信念，听党话、跟党走。
青年教师指导组组织教学督导专家和二级学院老教师，通过教学督导等平台，在青年教师中开展“传、帮、带”。老专家、老教师们深入教学一线，听课看课、参与师德师风建设，指导青年教师教学工作，助力青年教师的专业成长和职业发展。
大学生社团与心理健康指导组组织有特长、专长的老教师参与指导大学生书画协会、戏曲协会、体育协会、创新创业协会等社团活动和科技活动，开展大学生就业创业教育。会同心理健康教育中心，组织有相关专业知识的老教师参与心理健康教育、心理咨询、心理疏导和思想引导，为困境学生办实事、解难事。
1.4 运行保障
为确保关工委工作的顺利开展，学校党政和相关部门为关工委工作搭建平台，创造条件，在多方面提供了运行保障。
在制度建设方面，建立了关工委年度工作计划和工作总结制度、年度工作会制度、校关工委工作组职责、校关工委工作组与挂靠部门和二级学院学工办联动推行关爱活动工作机制等，使关工委工作有章可循，规范化、制度化运行。
在宣传工作方面，注重对“五老”开展关心下一代工作成果、“五老”先进事迹的宣传，通过多种渠道展示关工委工作的成效和“五老”的风采，营造了良好的关心下一代工作氛围，提高了师生对关工委工作的认知度和参与度。
在组织保障方面，学校党委高度重视，明确各部门在关工委工作中的职责，为关工委开展工作提供了有力的组织支持。校关工委挂靠校团委，为关工委落实了办公室用品、办公和工作场地。
在经费保障方面，学校为关工委开展工作提供了必要经费。每年为关工委单列3万元，用于办公及开展活动必须的支出；外出开会、调研差旅费；对经常参与关工委工作的“五老”慰问；对先进集体和先进个人的奖励。
二、学校关工委发挥的重要作用及成效
2.1 加强了党建与思想政治教育
校关工委在学校党委组织部、学工部的领导下，组织老党员通过参加学生党支部活动，如老党员、老专家参与学生党建工作、开展理想信念教育等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。老党员们以亲身经历和生动案例，向学生讲述党的光辉历史和优良传统，让学生感悟信仰力量、传承红色基因、明确责任担当，坚定了对党的信仰。在新生入学教育中，老领导、老专家的讲座激发了学生的爱国热情和奋斗精神，帮助学生明确了学习目标和人生方向。这些活动有效地促进了学生思想政治素质的提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实基础。据了解，参与过此类思想政治教育活动的学生对党的认识更加深刻，入党积极性明显提高，在学习和生活中也表现出更高的责任感和使命感。
2.2 培养指导青年教师初见成效
校关工委组织老专家、老教师通过校院两级教学督导，深入教学一线，通过开展教学督导和“传、帮、带”活动，对青年教师进行指导。老教师们丰富的教学经验和严谨的治学态度，为青年教师提供了宝贵的借鉴。他们在教学方法、课程设计、课堂管理等方面给予青年教师细致地指导，帮助青年教师快速成长。同时，老教师们参与师德师风建设，以自身的高尚品德和敬业精神影响和带动青年教师，营造了良好的教育教学氛围。通过这些举措，青年教师的教学水平和综合素质得到了显著提升，学校的教育质量也得到了有力保障。近年来，学校青年教师在各类教学竞赛中屡获佳绩，教学效果得到了学生和家长的广泛认可。
2.3 丰富校园文化生活，促进学生全面发展
校关工委积极组织有特长的老教师参与校园文化建设活动，指导学生社团建设，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。如指导学生书画协会、戏曲协会、音乐协会、体育协会、就业创业协会等社团开展活动，并组织参加校外大型活动或比赛。这些活动不仅培养了学生的兴趣爱好和特长，还提高了学生的团队协作能力、创新能力和实践能力。在社团活动中，学生们相互交流、相互学习，拓宽了视野，丰富了校园文化生活。此外，关工委还会同心理健康教育中心，关注学生的心理健康，为困境学生提供帮助和支持，促进学生身心健康发展。通过这些活动，学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面发展，综合素质得到了有效提升。
2.4 亮点工作：一是组织老专家在新生入学教育阶段，开展理想信念教育和励志成才教育，为刚进校的大学生上了“开学第一课”。二是优化“绵城老年志愿服务”品牌，2024年，在多领域常态化开展志愿服务达35次，服务本校青年师生和绵阳市青少年聚集地，取得诸多荣誉与表彰。近三年1168人次参与，服务5000余人次，“苔花心理公益团队”获绵阳市大赛铜奖，志愿者团队受驻地团组织表扬表彰。三是组织心理健康专家持续开展心理健康和生命教育，服务困难学生群体，补齐教育短板，开展多种主题活动，如5.25心理情景剧大赛、防艾禁毒等专题活动。四是组织指导团干部结对帮扶困难毕业生，组织多项帮扶计划，利用“扬帆计划”引导毕业生就业，投身社会建设。
三、学校党政高度重视关工委工作，加强领导，措施有力
3.1 学校党政领导高度重视关工委工作。党政联席会议专题研究关工委工作，加强关工委领导班子建设，为关工委工作制定政策、出台关文件、创造条件。按照上级要求，以“党建带关建”为引领，将关工委工作纳入党建工作规划和党建责任制督查内容。将关工委工作纳入党委议事日程，纳入学校“三全育人”体系。学校党委组织党委中心组认真学习习近平总书记对关工委工作的重视指导，学习中办、国办《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》和教育部党组34号文件。并结合我校实际情况，制定了《绵阳城市学院关心下一代工作委员会工作规程（试行）》，作为学校党委文件印发实施。
3.2 加强组织建设，健全工作制度。在校关工委下设理想信念教育组、学生党建工作组、学生社团与就业指导组和青年教师指导组，确定了各工作组的挂靠部门，配齐了组长和副组长，充实了各工作组的关工委“五老”成员，建立了工作组工作职责；关工委建立了会议制度、学习制度、工作计划与总结制度、总结表彰制度和文书档案制度等。完善了关工委主任、常务副主任、副主任、秘书长工作职责。明确了校关工委部门委员单位支持配合关工委工作的职责和要求。
3.3 加强了关工委队伍建设。根据民办高校退休老教师少的现状，根据在职领导的人事变动、老同志年龄及身体状况和返聘老教师实际情况等，及时调整关工委组成人员。着力提升核心层，巩固骨干层，扩大参与层。着力加强人员接续，确保“五老”队伍及时调整充实，建立健全“五老”常态化退出和补充机制。按照教育部关工委对民办高校提出的“一岗双责”要求，加强关工委队伍建设。即在校外返聘的银龄教师等老同志，在完成规定的管理工作或教学工作的同时，还应参加学校安排的关心下一代工作。学校聘任的银龄教师、专家等，都纳入学校关工委“五老”队伍建设。
3.4 加强了关工委工作机制建设。《工作规程》明确了校关工委工作组与挂靠部门和二级学院学工办联动开展关爱活动的工作机制，使关工委工作流程更加规范，各部门之间的协作更加顺畅。各工作组与相关部门、二级学院各司其职，密切配合，提高了工作效率和质量。
四、加强关工委自身建设，为关爱工作奠定基础
4.1加强理论武装，提高政治站位。通过会议集中学习、定期编发《学习资料》（电子版）自学和线上学习等多种形式，组织关工委“五老”认真学习习近平总书记对关工委工作的重要指示，学习中办、国办《意见》和教育部党组34号文件，学习关工委业务，提高政治站位，增强做好关心下一代工作的责任感使命感。
4.2加强关工委队伍建设。如前所述，通过多种措施，巩固关工委核心层，扩大参与层，参加和经常参加关工委活动的“五老”人数达到80人，其中核心层达到68人。
4.3开展关工委工作调研，开阔视野。学校关工委主动走出去开展调研，学习取经。去年，由校关工委领导带队到地处绵阳的西南科技大学关工委和成都民办高校学习调研，开阔了眼界，学到了真经，明晰了工作思路，增添了信心。
五、工作中存在的主要问题
5.1“五老”队伍建设亟待加强。动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。目前我校关工委队伍建设还存在较大差距，后续我们还要认真挖掘全校关爱资源，不断充实和优化关心下一代工作队伍。
5.2关爱活动在做实事上还需下功夫。近年来，我校关工委虽然开展了不少关爱活动，取得了一些成绩，但存在活动开展不够贴近实际，受益面还不够宽等问题。后续还需要在思想上贴近时代、工作上贴近中心、服务上贴近青年师生实际，狠抓重点，突出特色，争创品牌。
六、工作建议
鉴于民办高校关工委工作起步较晚，本校退休教师少等实际情况，开展关心下一代工作面临不少实际问题和困难。建议省教育厅关工委一是对民办高校关工委工作多指导，提出一些具体可操作的要求；二是适当组织召开民办高校关工委学习、培训会，提供高校之间学习交流机会，促进民办高校关心下一代工作持续健康发展。
